洛阳国际学校
 
  IB PYP项目
 
 
 
lyis位置:洛阳理思实验学校(原洛阳国际学校) >> 融合部(原国际部) >> IB PYP项目 >> 浏览文章  
【逐梦·远航】歌曲 绘画 相声 舞蹈 ——国际部三年级“艺术的表现形式”探究活动展示
2018-12-10 10:22:44 本站原创 国际部 党娟 【字体:

2018127日周五洛阳国际学校国际部迎来了每学期的家长开放日同时又是探究活动结课展示日。走进课堂,了解宝贝们在学校的表现,加强家长和老师们的沟通与联系。学生通过动手查找资料收集信息、自己构思规划设计、探究展示的过程,发挥学生的自主能动性和团结意识。

 

一、“概念驱动型课堂展示”,家长认真聆听并积极参与,了解学校的工作,学生的表现。教师耐心细致讲解,学生积极参与,家长认真聆听。瞧,可爱的英语老师正和同学们进行一堂有趣英语活动课堂。点击浏览下一页

 

 

看,细致耐心的语文老师,正在听取学生的回答。点击浏览下一页

小组合作探究培养合作意识;教师巡视,帮助学生解决问题

点击浏览下一页

 

 

二、“什么是艺术 ”、“艺术的表现形式都有哪些”、“如何展示呢”。

 

    歌曲—— 通过一首《感谢》,感谢身边的每一位为我们付出的人,怀有一颗感恩的心。

点击浏览下一页

   

    相声——通过幽默的语言,给大家带来欢笑。

点击浏览下一页

 

 

绘画——展示绘画作品,分享自己的故事。

点击浏览下一页

 

乐器——多才多艺,呈现不一样的自己。

点击浏览下一页

 

 

舞蹈——随心而动,舞动人生。

点击浏览下一页

 

                              民族舞

点击浏览下一页

                              拉丁舞

点击浏览下一页

                                 爵士

点击浏览下一页

                                 街舞

 

此次活动为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。坚持课内与课外相结合,着重培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,坚持PYP教育,坚持培养孩子德智体美劳全面发展。

 

育人,是学校的初心。成才,是家庭的梦想。培育每一个孩子更好成长,这是学校和家庭共同的愿望。本次家长开放日活动,拉近了学校和学生家庭的距离,促进了老师和家长的沟通。家校携手,定能共筑美好的育人梦。

 
豫ICP备19027634号-1