今天是教师培训的第六天，六天来有太多思想的撞击，六天来有不少精彩的瞬间。我们在崔校长的带领下，领略IB教育精髓的同时，也收获了数不清的感动。其中，最令我难以忘怀的便是26号下午的“PYP协调员竞选赛”。

参加竞选的共有5名选手，她们分别来自不同的学部，不同的学科，但相同的是——都操着一身较高的英语水平。可在我们评审团的百般“刁难”下，她们却没有丝毫的畏惧，反而应对自如，给我们留下一个个精彩的瞬间。有王丽君的1分钟作文，有李岩的IB知识问答，更有邱金鸽老师与校长的同声翻译。大家的出色表现，给观众们带来一场场英语的冲击波，一次次心灵的震撼。

比赛共分为个人陈述、评委问答、英语加试三轮。经过一轮又一轮的精彩角逐，小学部国际班的邱金鸽老师，终于勇夺“花魁”，获得了“PYP协调员”的资格。一位非英语教师，能在众多英语教师中脱颖而出，实在不简单。

比赛现场，她以超强的综合素质和较高的英语水平，得到了大家一致的认可。当邱老师抽到题目后，一看是同声翻译，观众们着实为她捏了一把汗。据悉，同声翻译员的工资需按分钟计算，可见这道题的难度之大。虽说邱老师有过一年国外求学的经历，但是同声翻译还是第一次。不过我们年轻的邱老师并没有丝毫畏惧，紧攥了一把拳头，经过一小段尝试后，顺利完成崔校长布置的任务，并获得了大家热烈的掌声。

洛阳国际学校校长崔建社先生说：“‘能者上，平者让；庸者下，劣者汰。’是我们的用人原则，我们不仅要用到‘PYP协调员’的竞选上，更要用在学校其他岗位的应聘竞选上。”

据悉，“PYP协调员”是国际学校IB项目的重要角色。不仅要协助校长全面执行PYP教学方针及要求，组织教学教研工作。同时，还要负责学校IB项目的申报、实施工作，学校与IBO的联络工作以及校本部教师的IB课程培训工作。

邱金鸽，语文教师，2008年毕业于南开大学中文系，2012年毕业于北京语言大学汉语国际教育专业，硕士研究生。曾在南开大学，清华大学，美国威斯康星大学，哥伦比亚大学，以及全球教育联盟担任对外汉语教师。曾应美国国务院之邀前往美国华盛顿、波士顿州的威廉姆斯学院（Williams College）、哈佛大学（Harvard University）、布朗大学（Brown University）、以及乔治华盛顿大学（George Washington University）等校参加培训。并担任北京孔子学院远程教育中心《跟我学汉语》节目主讲教师。