曾经记得看到过这样一篇文章，题目是“面子害了中国”。依然清晰的记得里面有这样一个场景：“在一个课外培训班的门口，一位记者和一位等待孩子的家长交谈了起来，当记者问到：“请问您想把您的孩子培养成什么样的人，孩子的家长便口若悬河的说到:成绩好的、有出息的、能成就大事业的。记者反问到：“您为何不想把孩子培养成像您一样普通但健康的人呢”，家长不加思索的回答到：“那样在朋友面前很没有面子”。

是啊！“面子”——这个让我们不得不要，却又痛恨一生的代名词一直影响到我们生活的方方面面，直至我们对孩子的教育。我们都知道，任何事情的发展是不以人的意志为转移的，更何况是对孩子的教育，我们在不停的将我们做为家长的意愿强加于孩子身上，去完成我们所谓的“面子展示品”，然而重要的是做为家长的我们在满足自己既得利益与虚荣的同时，却牺牲了孩子的前程甚至一生。

是时候该反思我们的教育了！做为教师的我，在看到中国教育的普及能达到现在这样的状态，我不禁为我们国家感到自豪。与发达国家相比，我们是“穷国办大教育”，能做到如此程度我们应感到欣慰。但教育体制的缺陷让我们不得不承认对人才培养所造成的一系列影响。我一直困惑于“为何我们总要在国际教育与传统教育中进行取舍？为何不二者兼得从而进行二者的有效整合？”直至我进入了洛阳国际学校，我找到了它们二者的契合点——“国际教育本土化，基础教育国际化”。在这里，没有官本位思想，没有阶级党政之分，有的是能力的展示、话语权的释放以及人本位的管理。或许这就是我理想中教育国度的Utopia（乌托邦）。我感谢洛阳国际学校给我一个这样的平台，让我们在这里倾诉内心对教育真实的呼唤，反思我们当今教育的得与失。

是时候该反思我们的教育了！唤醒做为教育工作者我们心底那一丝对教育的良知，让我们尊重孩子的成长规律，尊重孩子那或许并不成熟的选择；让我们对孩子教育的目的变得不那么功利、不那么世俗。给孩子多一些快乐，少一些期待；多一份尊重，少一份责备！

愿我们的孩子能够在洛阳国际学校发展成为体魄健康、心里充满阳光、德才兼备的全面型人才！