【编者按】开学伊始,中学部教学主管徐春莲时刻用关注的眼神注视着中学部的各项教学活动。24日晚上,徐老师花了1小时40分钟的时间,把中学部十七个班走了个遍。看完后,徐老师抑制不住内心的激动,写下了这段文字:
在崔校长先进的国际教育理念的指导下,我看到我们的老师已经充分地把培训成果运用到班级之中,不仅吃透了我们的培训精神,而且把它们发挥的淋漓尽致,真正的扮演着facilitator的角色,真正在以学生为主体,把学生的积极性充分的调动起来,学生是各种活动名符其实的主人,一天半之内就有如此成就,多么的了不起!
我为我们的老师和同学们骄傲和自豪,为我们洛阳国际学校骄傲和自豪!在今天成立洛阳国际教育集团的大喜之日,我们学校这种开门红的好气象让我看到未来的一片光明,我坚信我们这群追梦人一定能够成功实现我们的梦想!
下面,让我们跟随徐老师的目光,一同领略我们中学部各班的风采:
初一(1)班 班主任:王海防 活动内容:班级口号、精神征集
“七一七一,永远第一”
“七一七一,自强不息;精诚团结,永远第一”
“一班一班,勇夺桂冠,齐心协力,共闯难关”
“七一七一,我们爱你,齐心协力,争夺第一”
“七一七一,自强不息,不拿第二,只拿第一”
“七一七一,激情四射,必夺第一”
“七一七一,永远第一;七一七一,心心相惜;七一七一,自强不息,不拿第二,只拿第一”
“比雅虎还‘虎’,比新浪还‘浪’”
“众人齐心,其力断金;团结一致,共创辉煌”
“扬起希望,放飞梦想,用汗水浇灌希望”
“七七一,位列第一,坚持不懈,永不放弃,齐心协力,必拿第一”
“心心向齐,快乐学习,誓拿第一”
“团结一心,奋力拼搏,快乐学习,永夺第一”
看看学生们的志向、智慧和才华!
初一(2)班 班主任:王博文 活动内容:竞选班委
有个女同学想放弃竞选,老师和同学们一起鼓励她。放弃的同学这样陈述原因:“我看到大家自制力不太好,我想站出来(竞选,带领大家做好)!但我看到她(另一名选手)身上有责任感,我想把机会让给她。”
老师问:“大家愿不愿意退出?”
齐声答:“不愿意!”热烈的掌声鼓励她继续。
这名同学在大家的鼓舞下继续参加竞选。
看看我们同学身上优秀的品质!
初一(3)班 班主任:刘凤琴 活动内容:用歌曲来打造班级凝聚力:排练小虎队的《青苹果乐园》
全班学生边唱边做动作,歌声响亮,动作整齐划一,学生始终保持高涨的热情,每一位同学都那么认真,投入!我们的LYIS合唱队不用刻意打造已有雏形,多么令人激动!
初一(4)班 班主任:段守博 活动内容:竞选班委
程序:1、一分钟岗位理解
2、一分钟评委提问
3、一分钟才艺表演
一名同学竞选学习委员,现场表演自己的数学能力,站在讲台上用粉笔成功演算一道复杂的二元方程式,全班同学报以热烈的掌声。
另一名竞选同学说:“虽然我成绩没他好,但我会努力的。”谈到对这一岗位的理解,他说:“帮助同学提高学习成绩”、“在学习上做一个榜样”
全班其他同学现场提问,环节结束现场打分,每一位同学都是评委。
初一(5)班 班主任:王恒 活动内容:竞选班委
竞选生活委员时,一名叫曹正杰的同学发表竞选演说:“我曾经做过卫生委员,我会为大家做好服务!”全班同学一片叫好声,最后全票通过。班主任现场郑重把班级钥匙交给他保管,又是一片热烈掌声!
老师随后引导大家:“同学们有没有发现我们的班委全是男生?虽然我们班女生比较少,但如果有的事情男生不方便做怎么办?”
同学回答:“选一名女生做副班长!”
“选谁呢?”
全班一致推荐一名女同学当副班长。可见短短一天半时间,有的同学优秀的表现已经得到全班同学的认可。
初一(6)班 班主任:李现翠 活动内容:竞选班委
正在竞选体育委员,一名同学参加竞选,老师让这名竞选同学现场整一次队形,全班起立,站到教室后方空余场地,这名候选同学立即有模有样地开始整队,把白天的队列训练活学活用,同学站的整整齐齐,秩序井然。多么了不起!
初一(7)班 班主任:王玲玲 活动内容:竞选班委
班长竞选时,同学在下面提问:“如果有一天一个同学心情不好,你会置之不理吗?”选手答:“不会!心情是自己的事情,我会尊重他,开导他,不会苛责他。” 一片掌声!
同学问:“如果班长犯错误,你会怎么办?”
答:“首先我会检讨自己,哪里做错了,然后改正;如果班主任处理我,我会心甘情愿接受!”一片掌声!
学习委员竞选:
同学问:“如果有学生没交作业,你怎么办?”
答:“我会问明原因,如果他学习有困难,我会帮助他。”
同学追问;“如果没交作业的是你最好的朋友,你怎么办?”
答:“同样,如果他学习困难,我会帮他。如果不是,如果他觉得是我的好朋友我就会包庇他,我会给他讲道理,与对其他同学一样对待他”。阵阵掌声,问的多尖锐多现实,答的多么棒!
初一(8)班 班主任:魏思超 活动内容:竞选班委
全班同学积极性特别高,有的同学同时报名几个职位,以致老师不得不提出只能报名期中一项。只要有同学站上讲台,下面立即报以热烈的掌声。一名竞选体育委员的同学说:“我会帮助老师做好班级工作”。
初一(9)班 班主任:赵岩 活动内容:核心价值观教育
讲到“诚信”,幻灯片打出《阜阳大头娃娃》新闻,劣质奶粉导致大头娃娃,学生谈感想,总结:“失去诚信,造成严重后果,危害社会,失去社会信任。”看他们多厉害,认识多深刻!
老师继续抛出三鹿奶粉事件,请同学讲述这个事件,有学生站起来说:“三鹿奶粉里放了三聚氰胺,导致肾结石。”全班鼓掌,请同学读出整个故事。老师继续引导,什么是三聚氰胺?对名称进行通俗解释,大家一起认识这个名词,以学生为主体、跨学科(化学)全部在这里体现。
初一(10)班 班主任:李晓丹 活动内容:视频回放白天的队列训练
全班同学兴致勃勃观看,当看到自己动作不协调时,哄堂大笑,在快乐的回顾中也意识到自己在队列中的问题,老师一边放视频一边让大家谈怎样才能做的更整齐。有学生家长在窗外驻足,关注着教室的情形,久久不愿离去,兴奋地对我说:“真是太好了,我们非常满意!”
初一(11) 班主任:狄英 活动内容:竞选班委
班长侯选人只有一人。班主任以极富感召力的语言鼓动其他同学参与竞选,幽默地对全班同学说:“你们就不愿意上来争一争?”
“如果没有人竞选那就他了,今后三年就看这一张脸你们就不会烦?”
“男生!”“男生!”
班级男生的热血被鼓动起来了,马上一名男同学冲上讲台,全班立即鼓掌。老师说:“所有愿意上来的都是英雄!”
老师问选手“你认为什么是班长?”“班长在老师和同学之间起什么作用?”
初一(12)班 班主任:井东星 活动内容:班长竞选
一名女同学发表竞选演时说道:“我认为友谊第一,比赛第二!”展示才艺跆拳道,让全班同学起来,带领大家一起做动作,出拳,收拳!又一个“王海防”在这里诞生了!
初一(13)班 班主任:娄丹 活动内容:核心价值观教育
学生通过边讲边演的形式来展示核心价值观,讲了一个不良少年殴打一个学习好的同学的故事,探讨中学生的恶劣行为,边讲边扮演角色,以受伤学生的身份唱《为什么受伤的总是我》,赢得大家阵阵掌声,多好!
初一(14)班 班主任:王汾 活动内容:核心价值观教育
观看视频。美国总统奥巴马的开学演讲《我们为什么要上学》,边看视频边讨论,老师问奥巴马为什么要做这个动作,引导大家讨论中学生的行为规范是什么,说话、手势、行为举止应该注意什么。整个过程中视频是英文,老师不时穿插英语,并谈自己对英语的感受,讲述英语的魅力,英语氛围的营造从这里已经开始!
初一(15)班 班主任:刘慧君 活动内容:核心价值观教育
击鼓传花。一名同学用扇子敲打桌子做鼓声,传递一个软文具包,传到谁那里由谁谈自己对核心价值观的理解,老师把关键词写到黑板上。整个现场气氛热烈,学生特别兴奋、活跃!
初二(1)班 班主任:张永聚 活动内容:核心价值观教育
《讲讲诚信(毅力、尊重、责任、创新、爱心)的故事》。先分组讨论,出一名代表讲故事;
然后引导大家,怎样用实际行动展示诚信,同学勇跃发言;
老师继续引导,如果用一种活动来展示核心价值观,用什么样的活动?只要有创造性的想法,就加分1分,如果现场演绎出来,加3分!同学争着发言。
同学甲:“排成一个小品。”
乙立即站起来说:“排一个话剧”
“唱歌!”
老师追问:“什么样的歌来表现?”
“《感恩的心》”
继续鼓励;“你能不能唱出来?”
同学答:“文艺委员唱”
老师:“不能总让文艺委员唱,会唱的唱出来。”
唱,掌声!
初二(2)班 班主任:李大海 活动内容:竞选班委
进教室前我看到几个同学在室外议论,我细细一听,原来班委已竞选成功,是在门外召开现场临时班委会。推门一进教室,就被同学们的热情“烧”的措手不及,路边两侧的同学纷纷说:“老师好!”“老师好!”···我应接不暇,如受到明星般的尊重和待遇,我简直有些飘飘然,这种激动的心情难以用言语表达。