开学教育周，中学部各班围绕洛阳国际学校核心价值观中的“诚信、责任、尊重、爱心”四个关键词展开了各种形式的探讨。同学们究竟感悟得怎么样？8月25日晚，各班的核心价值观成果展示活动给了我们最好的答案。

关于责任

初一（3）班的同学们用话剧表演的方式阐释他们关于责任的理解：小孩子时，我们的责任是吃好、玩好；少年时，我们的责任是好好学习，帮家长做家务；青年时，我们的责任是好好工作，养家糊口；老年时，我们的责任则是锻炼身体，不给儿女添麻烦。

关于尊重

初一（7）班的同学用课中课这样一个情景剧，告诉同学们倾听别人说话就是一种尊重，想得到别人的尊重，首先要尊重别人。初一（1）班的班主任从尊重学生主体地位出发，由学生讨论形成《班级管理积分办法》。

关于爱心

在初一（8）班，同学们通过小品剧告诉大家，公交车上主动让座，是一种爱心。初一（9）班，用诗朗诵的方式告诉大家，爱心是与老师做朋友，与同学做朋友，与大自然做朋友。初一（3）班、初一（11）班和初一（13）班的同学则分别通过演唱《爱》、《感恩的心》和《和你一样》等关于爱的歌曲，并配合带动手语，表达着他们对爱心的理解，感情真挚而动人。

关于诚信

在初一（2）班，同学们联系生活，将生活中关于诚信的小故事写出来与大家分享。在初二（1）班，同学们通过“该不该借钱给别人”为主题的话剧表演，告诉大家“诚信是为人之本。

在初一（12）班，同学们则将核心价值观，内化为具体的各种行为，如作业按时交，自己事情自己做，说话算数，借人东西要还，关怀小动物，并以诗朗诵的方式展示，理论与实践实现完美对接。

关于核心价值观展示，班主任们可谓八仙过海各显神通，学生们则是参与其中，思维的火花不断迸现。精彩纷呈的展示活动，赢得了中学部校长郭建中的高度认可，在看完一些班级的展示后，郭校长一出教室门就向随同的老师感叹道：“孩子们的想法多有深度啊！”。郭校长不仅认真观看、品味学生们的展示活动，还在适当的时候以自身行为展示着核心价值观，如每当同学表演结束，郭校长都会报以热烈的掌声，在初一（12）班，郭校长告诉同学们，今天我们班有一位同学邀请我过来，所以我来了，郭校长用行动告诉同学们什么是尊重，什么是诚信。

话剧《责任》

班主任在指导学生小组讨论

课中课《爱心》

小品剧《爱心》

诗朗诵《诚信》

歌曲《和你一样》

话剧排演现场

歌曲《感恩的心》

学生讨论成果