中学部秉承洛阳国际学校“基础教育国际化、国际教育本土化”的办学理念，力争把学生培养成会学习、会反思、会合作的具有较强实践能力的高素质人才。在课程设置上实现基础教育课程与ECA特色课程相结合，母语教学与国际接轨的双外语教学相结合，全方位培养学生综合素质。

一、基础教育常规必修课程

中学部现在开设常规基础教育的必修课程包括语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、生物、体育、美术、音乐、信息技术共12门课程，到初三年级学部将新增化学课程，其中语、数、英每周六节课，政、史、地、生、体、美每周两节，音乐、信息技术每周一节，初二物理每周三节。

在常规必修课程上，中学部注重语文学科的国学教育，配合政治、历史学科，全面提升学生的母语认同和文化认同，综合培养学生的文化素质；英语学科为洛阳国际学校的重点学科，结合地理学科，全面培养学生的国际化视野和语言应用能力，打造具有“中国灵魂，国际情怀”的高素质人才；数学、生物、信息技术、物理等学科重点培养学生的科学素养；体育、音乐、美术课程设置内外兼修，注重学生的艺术素养、体能素养，体育课程和每日早操晨练保障学生身体素质得到锻炼，音乐、美术全面培养学生的艺术素养。

二、第二外语课程

双外语教学为洛阳国际学校独特的办学特色之一，学部专门为初中一年级的学生开设了第二外国语课程，包括法语、俄语、德语、日语四门语言，每周两节课时，充分开发学生的语言细胞，全面发展学生对第二外语的听、说、读、写能力，为学生将来成为国际化人才打好语言基础。

三、快乐的ECA课程

在常规课程之外，中学部还开设有别具特色的ECA课程，ECA课程是洛阳国际学校的特色、办学亮点，是提高学生实践能力、动手能力、综合能力的最佳平台。中学部目前开始了三十多项ECA项目，涉及语文、数学、英语、体育、历史、政治、美术、音乐、计算机、第二外语等各个学科，全面覆盖了初中学生知识与技能发展的各个方面，基本形成了以必修学科为重心，ECA课程全面辅助、全面提升的特色教育教学局面

中学部的ECA课程宗旨是“高分+高能+特长”。从周日到周四，每日下午第四节课为中学部的ECA课程，根据中学阶段学生不仅面临着身心发展的重要阶段，并且还承担了初中升入高中的巨大压力，学部将ECA课程与必修课程紧密结合，以提高学生成绩为突破口，每周固定三天为语、数、外三大学科的探究发展平台课程，使三大学科在课外有了巩固发展的充足时间；除语、数、外三大学科探究发展平台之外，中学部还开展了三大学科ECA个性化培养平台中的培优补弱项目，以此来提高学生成绩；此外，政、史、地等学科的学科拓展项目如“穿越千年文明、探索历史传奇”、“未来领袖”、“地理制作”等项目来巩固、提高学生的学科知识。

除了各个学科的探究发展项目，学部还开设了四大语言的第二外语ECA,钢琴、舞蹈、田径、各种球类运动、空手道、英语剧社、表演艺术、配音、朗诵、小记者、动漫、国画、绘画、面塑、物理制作、电脑平面制作、摄影、生物种植等ECA项目，满足了学生多样性和个性化发展的需求，全面提升学生的综合素质与能力，真正实现“高分+高能+特长”相结合的特色教育。