“心有多大，舞台就有多大……”这句大家所熟知的公益广告词就像他所要表达的意思一样，在LYIS的课堂上为同学们展开了一片能够展示自我、发现自我的广大舞台。

尽管三尺讲台并不宽阔，尽管课堂上的40分钟并不充裕，可是同学们仍旧在这里演绎出了一场精彩纷呈的课堂小话剧。初一九班、初一十班两个班的同学在学习语文课《羚羊木雕》的过程中对文中的故事感受深刻，自导自演了一台别出心裁的课本剧，并且利用晚自习上课前的20分钟班级交流，互相表演，取得了两个班同学的一致赞扬和肯定。

在语文学习的过程中，语文能力的培养无疑是重中之重。说到语文能力主要包括四个方面：演讲能力、朗诵能力、写作能力和演绎能力。在此次活动当中，不但培养了同学们之间默契的配合能力、加深了同学们对课文的认识和掌握，同时也锻炼了他们的演绎能力，提高了语文素养。