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法语课也探究
2012-12-26 9:55:44 本站原创 初一 (7)班 赵梦娇 辅导老师: 吴素萍 【字体:

1221日,我们终于迎来了盛大隆重的“ LYIS School Open Day” (开放日)。

这天,学校开放日的安排共有五个部分,期中第三部分就是向家长们展示我们的高效课堂。而我们班的这节公开课正好是浪漫又神秘的French 法语课。

在气质高雅、教导有方的法语吴老师的带领下,我们七班的同学在欢乐的法语课堂中尽情遨游,而每一位家长也是细心聆听观赏。

法语老师先以一首Hippop 风格的”Hey Oh” 法语歌带动起轻松愉悦的课堂气氛,悦耳的歌声回荡在这个既温暖又温馨的班级。

但是,你不要以为我们听歌只是为了活跃气氛,我们可是带着问题、带着任务来听这首歌曲的,那就是我们这课要学的知识点:疑问句。然后,老师打开PPT,引出了更多关于疑问句的问题和所要完成的任务。于是,大家被分成小组,合作探究,热火朝天的讨论起来,那种认真思考和对新知识的渴望让听课的家长都为他们的孩子感到自豪。

随后,是一系列的有关疑问句的口语、笔头练习,还有张家宝和刘宇璇的法语对话展示。他俩自然真实的表演赢得了家长,老师和学生们的阵阵掌声,而让我最激动的环节是抢答题说出英语、法语对等词,即老师用PPT打出一个英语单词,或一句英语,让学生快速用法语抢答,看哪个组等分最高。同学们争先恐后,一题接着一题,火药味十足。你瞧,我们既学了法语,又巩固了英语,一举两得。

最后,第五组的同学化团结为力量赢得了抢答赛的奖品。

“铃……..” ,随着下课铃声,我们也结束了这节目标明确、知识信息量大,但轻轻愉快的法语课。

我们的法语老师看到大部分同学对本课法语知识探求、能力的拓展,理解了,掌握了,锻炼了,同时乐在其中,也欣慰地笑了。

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