1月27日下午，洛阳国际学校举行放学典礼。当天，每位学生和家长都领到了一份“成绩报告单”，说是成绩报告单，却又不仅仅报告成绩。

报告单A4纸大小，里面不仅有学生期末考试各科成绩，还有学部校长、班主任、语文、数学、英语老师精心撰写的学期评语，除此之外，还有学生本学期学习、生活表现评定表，涵盖学习自觉性、课堂参与度、完成作业的态度和质量、ECA表现、就餐表现、就寝表现、卫生习惯、安全意识、文明礼貌等共10个方面。可以说，一张小小的成绩单，浓缩了学生一个学期的综合表现。

作为一所国际学校，学校的办学理念就是要实现教学、管理、评价等的国际化，国际化的评价便体现为多元化评价，洛阳国际学校的成绩报告单就是多元评价体系的真正践行者。