这五天的时间很短，但是培训的内容很丰富，我的收获也有很多。

第一天上午我们在邱老师、王静老师和李岩老师的引领下详细的参观了学校，随后几天张全芳老师、李岩老师以及黄育卫老师等带领大家一起去探讨了如何一名合格的老师、教师应具备哪些基本功、探究任务单型智慧课堂和如何做一名合格的班主任等问题。这些内容的培训都在探究任务单模式下进行，让我收获了很多思考了很多。更让我大开眼界！

第一，几天的培训让我对洛阳国际学校有了一个更加深刻的认识。这里的领导者思想开放，大胆而具有创新精神，他们想努力的办好教育，并在不断的摸索前进；这里的老师学历高、素质高、能力高，他们多才多艺，乐观进取；这里的理念先进，并有一大批人在努力的践行着；这里环境优美，处处透露着人文的关怀。

第二，培训也让我对课堂的组织有了深刻的了解。我以前也想过课堂的内容可以以多种形式向学生呈现出来，引导学生发挥自己的聪明才智。但是，我一直不敢去尝试，害怕这样进行下去课堂会难以控制，不能起到很好的学习效果，出不来成绩。我们学校所提倡的理念很新颖，但是真正在课堂上实践也是很冒险和大胆的，老师们在能力和分数的均衡方面下了很大功夫，采取多样的课堂组织形式和和评价方式，充分的把学生调动起来，收到了很好的效果。像刘景歌老师在课上就花费了很大的心思，采取不同的激励方法，比如拯救小猪、礼物激励、抓住学生心理特点激励等方式，让课堂更加的生动活泼，丰富多彩。也给我未来上课带来很多启发。

第三，这次的培训采用了多种多样的形式。像辩论赛、击鼓传花、分组讨论等方式，中间还穿插了很多游戏，而老师们则用更多样的形式来展示自己的思考，比如说唱、情景演绎、山东快板等。这样的方式调动了老师们的积极性和创造性，激发了老师们的潜能，让培训精彩纷呈。

培训让我很快乐，很充实！