小记者苏灵馨报道：

9月24日上午第二节大课间，LYIS小学部举行了“庆中秋手抄报比赛颁奖典礼”在四合院举行。我们尊敬的崔校长、杨校长还有小学部全体师生参加了这次活动。

这次颁奖让我们记住中秋节的来历，还给我们机会去展现自己的特长。获奖同学的手抄报都办得五颜六色、绚丽多彩。这次典礼和以往不同的地方就在于有个互动环节，当主持人问获奖同学怎样办好手抄报时，王孝文回答说：“在家里我妈妈对我说中秋节的月亮是圆的，并且这时候都会吃月饼，所以我就在手抄报上画了一个圆圆的月饼，还写了关于中秋节的小诗。”大家都把最热烈的掌声送给了他。这个环节不仅能让那些画画好的同学告诉我们怎样办好手抄报，还让其他同学有了一个表达自己看法的机会。

在这次活动中，我体会到了每个人都有自己的特长，而我们LYIS就是一个让学生全面发展的乐园。

邢梅珂老师报道：

9月24日上午大课间，洛阳国际学校小学部“庆中秋”学生手抄报比赛颁奖典礼如期举行。崔校长、杨校长以及学部全体师生齐聚小学部四合院，共同见证了这一激动人心的时刻。

此次比赛由小学部语文组筹办，语文老师从各班的作品中选出五张最优秀作品参赛。同时，这次活动也是小学部上周“民俗教育活动”的延续。节前，学生们在老师的引导下了解了中秋的起源、风俗、中秋相关神话故事，并且学唱了相关歌曲。中秋假期期间，孩子们又自己搜集资料、自己构思，把自己心中的“中秋”呈现在手抄报上。

看到孩子们交上来的作品，语文组的老师们赞不绝口。以前的“小捣蛋鬼”、“小机灵鬼”、“小学习模范”们又有了新的称呼：小画家、小天才、小书法家。“孩子们身上有太多的潜能等着我们去开发，孩子们的创造力远远超出了我们的想象！”语文教研组长张老师按耐不住心中的惊喜之情。

颁奖典礼的互动采访环节是整个活动的高潮，小主人采访获奖选手：“请问王孝文，你的手抄报得了特等奖，你能跟大家分享一下，你是如何办好手抄报的吗？”“我回家以后，搜集了中秋的相关资料和诗词，然后又画了月亮、月饼等等有关中秋的图案，让整张手抄报尽量色彩艳丽。”获奖选手大方分享自己的创作过程。小主人又问全体同学：“大家通过这次活动都收获了什么？”孩子们踊跃举手，高年级的孩子说：“他们的手抄报色彩艳丽、内容丰富、构思精巧，这些都值得我们学习。”低年级的孩子说：“他们的手抄报很漂亮，很用心。”

学校举办这次手抄报比赛的目的除了丰富孩子们的学习生活，让他们了解民俗文化之外，更重要的就是要挖掘孩子们身上更多的潜能，给他们提供一个更好的平台发挥自己的特长，从各个角度、各个方面帮助孩子树立自信心。希望每个孩子都能够插上梦想的翅膀，在LYIS开开心心做最好的自己！