这次培训受益颇丰，总的概括可以说，这次培训是我入职教师这一职业之后见过的形式最新颖、最想让人参与、也是让我收获最多的一次培训。

  首先，教师作为引路人，只有教师敢想敢说，才能带动学生去思考，去大胆地表达自己的看法，才能培养出有思想又有勇气的学生来。此次培训就是秉承了这一思想，我认为这既是非常好的锻炼老师的方式，也是将这一思想渗入教师队伍的过程。

  其次，此次培训也是四步教学法的再现，我们由问题引路，“一个合格或优秀的教师应具备什么样的素质？”，引发老师的思考，再由任务驱动，分小组讨论并总结表达，各位老师各抒己见。在思想大爆炸的同时也是各种思想碰撞出火花，从而更多地学习了其他老师的经验。另外，小组互评也是多元评价的表现，通过这种活动，正如今天的课题所说“相互学习、站稳讲台”。

  再者，不同年级、不同学科的老师们坐在一起，共同讨论、共同学习。理科学习文科的丰富语言表达和感性认识，文科学习理科的严谨逻辑性思维，共同进步。这既是不同学科老师之间增进关系，相互学习的过程，又是对大家团结协作，互助友爱能力的培养。让每位老师都有主人翁意识，认识到我们是LYIS的一员，是“理思”追梦人之一，从而大家共同努力，扬帆起航，为LYIS美好的明天共同努力。

  此次培训受益匪浅，在以后的工作中，我也会以同样的标准要求自己，既然加入LYIS这一大家庭，我也一定奋力划桨为LYIS的远航尽自己的一份力，为LYIS共同的理想而不懈奋斗！