六年级作为小学部的毕业班，在杨校长的指导下，教学处和学生处配合班主任对其不论从教学还是思想教育方面都给与了大力倾斜。

尤其是在学生行为习惯上更是重中之重给与指导和培训，因为作为教育者的过来人我们深知这个年龄段的孩子们他们的处在一个叛逆时期，同时他们需要的更是良好的行为习惯，因为爱即播种。播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获人格；播种人格，收获命运。爱即沟通。沟通是心灵的交融，情感的伴舞，爱的共振。沟通来自平等，平等来自尊重，尊重来自信赖，信赖来自知心。可能他们这个年龄段不太懂，但是总有一天他们会明白教育者的良苦用心。

在六一班和六二班班主任老师的大力配合下，学生处张恒老师对六年级的孩子们进行了行为习惯，队列队形、精神风貌的培训。

从开学来学生处就意在培训、重在培养让孩子们通过队列队形以及口号式教育，让他们将自己的精神风貌拿出来，展现出小学生特有的活泼和朝气，只有好的精神状态才有好的学习状态。下面就是我们一起训练的合影。