一直以来有个问题困扰着学部班主任老师和学生处，就是我们的班牌损坏情况。每学期后勤为我们做的班牌拿到学部给班级不到两个星期就出现了各种情况的损坏，又拿到后勤修理，完毕之后，还是各种损坏。针对学生不爱护班级财物，学生处针对此情况进行了讨论研究，如何让学生开窍，感悟，反思。最后我们想到让孩子们，尤其是小孩子们爱护财物，就得首先让他们喜欢上这个东西，他们才会珍惜。所以我们决定办个班牌艺术展。就是各班级根据各班的班级特点，设计符合各班的形象代言的艺术班牌。

这下，同学们可火了，争先恐后的精心制作班牌，但是有的班级刚开始还是不是特别重视，我们就拿出了所有的班牌进行初展，展览完毕之后，有的同学直接跑到学生处主动提出拿回自己的班牌说：太丢人了，再给他们一次机会，拿回去开始精心设计。

现在所有班级都将各班班牌精心设计上交于学生处，我想我们所有班级再也不用为我们的班牌损坏而发愁了，同时学生们通过这个活动也会开窍和感悟，会爱惜自己的班牌和班级财物。同时也给班主任老师提供了一个思路，以后对于班级财物损坏情况，可以按这样的方式去教育我们的学生，这比空洞的说教来的更加实在和有效。我们之后会对所有的班牌进行颁奖和展览，让所有的学生、老师通过这个活动都会有所学习和感悟。“窍立悟新”关键在于应用和实践。此项活动也是一次一举多得的开始，它不仅使学生受到教育也是老师开辟了新的工作思路同时也成为了我们的马上接下来的所有大型活动的无言代言。因为大型活动各班班牌的亮相将成为我们学校德育工作和形象工程的一个闪耀的亮点。

高瞻远瞩的理念，细致入微的贯彻，就是最好的宣传，在此谢谢所有班主任老师，谢谢所有同学们的集思广益。

下面就看看我们所有班主任老师、同学们的集体智慧的展现吧！