唯有牡丹真国色，花开时节动京城。4月21日，在万人赏牡丹之际，洛阳市基础教育国际化学术研讨会在我校隆重召开，主题为“探索基础教育的未来”。洛阳市教育局副局长韩经权、洛阳国际学校董事长朱书伟、副总裁贾智高、首席顾问郑志敏，校长崔建社等领导层全员到席。此外，还有阵容豪华的特邀嘉宾，他们是：国家督学、原云南省教育厅厅长罗崇敏博士，新西兰Tirimoana School校长 Peter Kaiser先生，副校长Tui McMillan女士，数学专家教师Louise Graham 女士。参加研讨会的还有洛阳市各级教育行政部门管理人员，洛阳市各区、县基础教育学校校长、骨干教师。

本次研讨会旨在汇集国内外教育力量，凝聚专业人士共识，剖析中国基础教育的现状，对比中西教育的差异，分享《教育规划纲要》颁布实施四年来，洛阳国际学校在基础教育国际化战略与实践中取得的新进展新体会，探索新时期基础教育国际化区域推进和学校实践的新模式新途径。

研讨会分四个议程进行，议程一是“中国基础教育的优势与弊端”分析，通过图片、视频、新闻报道以及大量数据，主持人全面而理性地展示了中国基础教育的优与劣。议程二为“中西教育差异”分析，此环节在座老师向来自新西兰的客人自由提问，提出了以下高质量的问题：如何看待中国教育？新西兰时怎样进行教师培训的？新西兰学生的学习生活是如何安排的？新西兰的老师是一专多能或者是术业专攻？新西兰教育部如何根据教育需求修改教学大纲？在新西兰必须学习一门外语吗？……Peter Kaiser、Tui McMillan、Louise Graham分别就这些问题作了详尽的回答。校长Peter Kaiser说：“在中国80%以上的生源都是汉族，而新西兰的生源有来自各个国家的学生。中国的学生能够无障碍地进行沟通交流，这是优势；但过于相似的文化使他们不能更好地了解国际文化，与世界建立联系，这是劣势。洛阳国际学校认识到了这点，因此把培养国际化人才作为目标，希望这种国际教育能够延伸扩展到中国其他地区。”

九点半，所有与会人员来到我校情怀广场，参加了盛大的课间集会。小学部管乐队奏乐迎宾，崔校长、罗厅长、Peter Kaiser校长在身着盛装的国旗护卫队带领下，来到升旗台，我校全体学生、教职工鼓掌欢迎来宾。全校学生齐唱歌曲 I have a dream，表示欢迎。Peter Kaiser校长感动地说：“我喜欢你们唱的这首歌，因为在新西兰，我们学校的学生唱的是同一首歌。”罗厅长希望学生们快乐学习、享受学习，做终身学习者，并谦虚地说：“我被你们学校的理念感动了，我被崔校长感动了，我这次是来学习的，希望你们能收下我这个学生。”

集会结束后，与会人员再次来到会场，进行研讨会的第三个议程：洛阳国际学校基础教育国际化的探索与实践。此项议程由崔校长及其团队主持，分别展示了我校校训、办学宗旨、核心价值观、办学原则、全人教育模式、校园文化、智慧课堂、育人模式及教师发展，得到了与会嘉宾的一致认可。接着进行了议程四，罗崇敏教授作了基础教育国际化的专题讲话，他说：“我最遗憾的就是没有当世界公民。”他从自己生活体会出发，倡导学校进行“三生教育”，即生理、生存和生活教育。罗教授说，基础教育应该坚守“三生教育”，学校应该摒弃狭隘的民族主义，鼓励学生融入国际世界，整合利用各种资源，提高办学的时空价值。

此次研讨会高效务实，国内外专业人士齐聚一堂，这对共享国内外优质教育理念和资源是大有裨益的，对今后我校乃至洛阳市基础教育的良好发展也起了巨大的推动作用。同时，本次高端研讨会的成功举办，也昭示了洛阳国际学校有能力承办国际学术研讨会，我校的教育理念也得到了外内外专家的高度认可，这是我校未来发展的动力和信心。正如罗崇敏教授所说，“洛阳国际学校能在两年内发展到这样的程度，简直是个奇迹。”