为更好提升教学质量，引领新教师尽快熟悉“探究任务单型智慧课堂”模式，为学生带来更好更有效的学习力提升，洛阳国际学校小学部计划于8月22日至8月29日学部教师培训期间举行语、数、英精品课展示及新老教师点评、交流活动。

8月24日下午，英语教师周媛媛及数学教师黄育卫为我们呈现了两堂精彩的示范课。周老师的英语课堂轻松、活泼、有趣，教学活动的设计丰富多彩，将形式多样的游戏和小组竞争机制贯穿课堂始终，充分注意到了“学中用，用中学，学用结合“的教学要求， 大大激发了学生的学习兴趣，让学生在活泼真实的教学氛围中体验获取知识的快乐感受。

黄老师的数学课，思路清晰、环节紧凑，教学设计充分利用认知基础，从旧知引入新知，让学生用对比方法比较原来的旧知识和本节课学的新知识的不同之处，教学层层递进、循循善诱，学生学起来毫不费力。整堂课设计的所有问题都紧密联系生活实际，激发学生们的兴趣，进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系着，数学知识来源于生活，并在生活中得以应用。

示范课结束后，按语、数、英、综合学科分组进行讨论交流。通过互动交流，每位老师都能在这次精品示范教学中有所思，有所获。本次活动的开展，既为优秀教师提供了锻炼成长的平台，又为小学部全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，特别是对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，进一步推动了教师专业化成长的进程。