为促进学部教师尽快适应新岗位、做好新学期各项工作，8月23日上午，在结束为期一天的总校全体教职工培训后，小学部、国际部培训正式拉开帷幕。本次培训主要包括以下内容：杨校长北京学习报告培训、新学期各项规章制度及学校考核制度的学习、班主任培训等。

8月23日上午8点，杨校长做了题为“从语文教学谈跨学科教学”的报告，报告强调教育新常态应以立德树人为核心，促进教育公平，提高教育质量，加强互联网应用。杨校长指出，教学应从“爱、兴趣、细节、活动”四方面展开，充分调动学生学习的积极性和能动性，做好基础教育和全面教育。随后，杨校长展示了北京各小学开展的整合课，譬如《晏子使楚》与《将相和》两课的对比教学等，这些案例给全体教师带来了对新型课、综合课、整合课的深刻启发与反思。

下午，杨校长、潘校长和李校长分别就新学期各项规章制度、新学期两个学部各项考核制度做了详细的介绍与说明，明确了新学期的纪律与制度，旨在督促教师摆正态度，以良好的精神面貌做好优质教学。

8月24日上午，学部进入班主任培训的环节，此环节由学生主管张恒老师主持。首先，在张恒老师的带领下，全体教师观看了名师桂贤娣的相关视频。视频中桂老师结合自身经历与经验，详细地介绍了班主任管理、教师教学中可能遇到的问题及解决方法。桂老师运用实际案例阐述说明，语言生动风趣，给全体教师留下了深刻的印象，也为教师们尤其新入职教师提供了具体细致的方法指导和教学启示。随后，两个学部的优秀班主任相继分享了各自的班级管理经验。首先，国际部的胡晶晶老师提出班主任应积极对待班主任工作，从而让学生信任、让家长放心。接着，她着重从微信群的建立、应用和管理方面谈了与家长沟通的方法和技巧。其次，国际部的韩晓飞老师提出三句话：“以父母之心为师”、“以大爱之名育人”、“以合作之本从事”，她强调换位思考，将学生当作自己的孩子，从知识和品德两方面培养学生，并且与各科老师和生活老师多交流、多配合。随后，小学部康炳臣老师分享了其在班级卫生管理方面的经验，譬如卫生委员选举制、上任制等具体可实施的方法，获得老师们一致好评。最后，小学部李莎老师着重分享了家校沟通的经验，她提出班主任要自信，并且要对每个学生的家庭做调查和分析，针对不同类型的家长运用不同的方法交流，争取每个家长的配合。李莎老师讲述自己在岗位上的感人事迹，让在座的教师掌声频频。最后，小学部李晓飞老师结合真实案例分享了特殊学生的管理经验，她指出教师应细心观察学生的性格特征和心理特点，再结合其家庭情况对其教育，采用多元评价的方法对其夸奖鼓励，并与家长配合，改正其行为习惯。

学部培训仍在进行，各位新老教师在现阶段培训中收获良多，不仅明确了新学期的奋斗目标、了解了各项规章制度，还从各位教师那里取得教育真经，为新学期工作的开展打下了坚实的基础。