一位教育家说过:只有老师教的好，学生才能学的好。这句话凸显了教师业务能力的高低对学生的成长有着深远的影响。洛阳国际学校小学部特别重视教师授课水平的提高，采用“老带新”“走出去”和“请进来”的培训策略，全面提高教师业务水平，此次活动使全体教师在相互交流与学习中促进自身专业成长，从而进一步加强我校小学部教师队伍建设。

活动中，我们看到老师身上让人欣慰的一些共同点:

1.重视知识传授，注重情感交流。

2.养成学习习惯，培养学习能力。

3.运用辅助手段，努力优化课堂。

4.提高学生素质，加强合作学习

说课评课，授课老师畅所欲言，谈及自己的教学方法，听课老师各抒己见，取长补短，互相学习，每位老师都收获满满。

走出去，深深被专家大咖们的渊博知识所吸引，认真倾听生怕遗漏了所讲内容

处处留心皆学问，教师要想通过听课真正学点东西，就必须做一个听课的有心人。听课要做到五关注:

关注教学环节,关注重点突出难点突破，关注教学方法与学习方法，关注辅助手段的应用与板书设计，关注练习设计与知识拓展等。

通过出去培训或听课学习，让老师能够更加紧密地与自己的教学实践接轨。让老师们内心更加丰盈，作为老师我们更要勤奋学习，要有教育智慧，要让我们的课堂“灵活”起来，努力成就孩子们喜欢的数学课堂。