班主任是班级工作的组织者，班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者。为了交流分享先进的班级管理经验，进一步提高教师的工作能力，2月2日下午，洛阳国际学校中学部召开了班主任工作经验交流会。

交流会上，每个班主任都敞开心扉，毫无保留地交流了开学以来的有效措施、感受和想法。他们结合自己的班级情况和工作经验，用一个个真实、鲜活的典型案例，就如何发挥班干部作用、重视学生养成教育、善于发现闪光点、加强家校联系、如何提高沟通交流的有效性等方面做了介绍。他们有的从情感入手，激励表扬学生，让学生产生幸福感；有的紧抓学生良好行为习惯的养成教育；有的加强与家长的交流等等。

在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，真诚地提出工作中存在的困惑，纷纷想对策、出点子，共同为创新班级管理出谋划策，提出了针对性和实效性的管理方法，起到了积极的推动作用,达到了相互交流、共享班级管理经验的目的，必将提高班主任管理水平。

最后，中学部肖校长作总结发言，他肯定了班主任工作的成绩，强调了提高班主任管理水平的重要意义，并且深入浅出地阐述了班主任工作在学校工作、教学工作和学生成长等方面的重要地位。肖校长勉励大家：班主任的教育应该是爱的教育，只有对学生、对事业的爱，才能激发班主任的工作动力，才能搞好班级管理工作，培养出有理想、有道德、有文化、守纪律社会主义“四有新人”。