伴着如沐的春风，洛阳国际学校小学部综合科目的变革也拉开了序幕。

在梁校长的的指导下，综合组的老师们针对学科特点，制定了一系列教学方案。

体育组的老师们将在本学期开展篮球专项技能，组织篮球比赛，提高孩子们的篮球技能，不仅如此，在体育课上老师们针对不同年龄段进行专项教学，如中高段将会学习五步拳、太极☯️、武术等，低段学习简单健身动作以及体育达标所有项目。

　　组织有序的体育课，看孩子们学习的多认真。

       疾驰如风的少年。

       中国武学，博大精深！

孩子们对音乐本身就有一种热爱，为了让孩子更加热爱音乐，音乐组的老师们提出，低段孩子学习歌表演，歌表演的训练为文艺汇演奠定了基础，让学生不但会唱，还能配合动作，提高身体的协调能力，使表演更加生动。

高段孩子增加对名家名曲的欣赏、曲式分析、中西方乐器讲解，提高学生的音乐素养。

让我们跟随镜头来看看孩子们在音乐课上的表现吧！

    音乐课上，孩子们热情高涨，积极配合老师的教学活动。

　　     在美术方面，低段美术会增加手工课，如彩色折纸、卡纸、粘土泥等。手工课可以提升孩子的手脑协调能力，为高段手工打好基础。

    高段美术将继续学习绘画手工等课程，同时两周增加一次欣赏课，主要以中国美术史、中外名画欣赏为主。

          高段学生认真观看金字塔纪录片

欣赏课上，让学生带着问题看视频，边看边找答案，欣赏完之后自己总结答案，把高校的教学模式带入小学课堂，让孩子们在学习方式上有了新体验。

三年级的小朋友以不同的形式跟同学们分享自己的观后感。

　　不仅如此，各学科的老师们深入课堂，进行听课，评课，互相学习交流，扬长补短，不仅促进了教师自身的成长与发展，还促进了学科的多样性与包容性。