“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”5月11日下午，洛阳国际学校国际部国一（2）班及全体四年级师生一同走出校门，来到河洛古城，参与本学期第二次探究展示活动。本次探究的主题是“如何表达自己”，中心思想是“优秀传统文化是表达自我的一种方式。”在古韵幽香的河洛古城，师生身着汉服，沐浴文化，领略经典，共享盛宴，一场别开生面的童年励志礼在这里隆重上演。

首先由洛阳国际学校国际部李岩校长致开幕词，流利的中英文介绍，使在场的家长和同学明确此次活动的意义，加深对国际IB PYP课程的整体把握，同时又对师生和家长提出了更高的要求，希望我们在未来的探究课程中，更多的融入新元素，丰富课堂形式，多元评价学生，全方位探究，多视角探索，深入实际生活，动手亲身体验，获得新的感知，丰富情感世界。

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。由国际部四年级学生表演的《书简舞》舞出了别样风韵，令现场嘉宾拍手称赞。由一年级学生表演的节目《弟子规》。，让大家看到了祖国的未来与希望。

活动现场还穿插了寓教于乐的知识问答互动环节，“我国古代‘四书五经’指什么？”、“四大史书是什么？”、“‘诗仙’、‘诗圣’、‘诗佛’、‘诗鬼’分别指代哪几位诗人？”一个个散发着国学经典光辉的题目很快就被现场学生抢答出来，争先恐后地答题小能手们也将精美礼品收入囊中。

书香浸润童年，阅读丰富人生。爱读书的父母，培养了志趣高雅的孩子；爱读书的家庭，推进了社会文明的发展。活动现场还举行了“书香家庭”颁奖，国际部李岩校长为热爱读书的学生家庭代表一一颁奖。

随后，洛阳汉服文化馆黄老师闪亮登场，进行汉服仪式指导，童年励志礼环节将本次活动推向高潮。

童年励志礼共由以下几项环节组成：

一、正衣冠

        童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。

    二、行拜孔、师礼

     三拜夫子，以明心性。先师孔子，博学知礼。是我学童，立身楷模。向先师孔子行礼。

    行敬师礼，表示对老师的感谢，感谢老师用无尽的爱和付出来浇灌我们成长。

三、朱砂启智

点朱砂又称“开天眼”，寓意是祝福孩子从此眼明心明，读书开智。

四、击鼓鸣志

“鸣志”即“明志”，其目的在于让孩子目明耳聪、茅塞顿开、创业建功。

五、启蒙描红

“启蒙描红”是希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那样顶天立地。

六、感恩鞠躬

通过鞠躬献给现场观看的父母嘉宾，以示感恩之心。同时父母“推心置腹”，像孩子还礼。

七、立志宣誓：齐读汉诗

诵读汉诗，明了为人处世的礼仪和规范，更好的鞭策自己，警示于心。

    此次校外探究课程意义非凡，不仅大力弘扬了中华传统文化，挖掘和学习了国学经典中的道德价值，在促进同学们思想道德建设的同时，也让同学们了解传统文化、喜爱传统文化，对传统文化充满自信，肩负起优秀传统文化的承载者和传播者的重任。不忘初心，牢记使命，尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世。同学们、老师们、家长们让我们携起手来，朝IB PYP更高的目标迈进，成为一名扎根本土文化的国际公民。融西贯中，笃行致知，从这里走向世界！