众所周知，得数学者得天下。打赢了数学这一仗，半只脚基本已跨进了重点高校。但部分成绩优秀同学对数学的感知能力不高，思考力较弱，导致在这一科目上普遍失分。为提高这部分同学们的数学能力，精益求精，使自己更加优秀，初二年级白兰老师开讲了“数学培优”ECA活动。

在ECA课堂中，白兰老师并没有采用练习册中的习题，而是用了课外精心挑选过的习题，基础性与拔高性互相结合，解题思路清晰明了，可见教师备课之用心。对于本次选报的数学培优ECA，八一班的罗毅超同学说：“成绩并不稳定的我，经过老师的授课以及自己的努力，成绩有了很大的提升，不仅明白了简洁明了的解题思路，而且学会了举一反三。”这充分体现了数学培优在大家心目中的的地位。

在ECA活动上，同学们受益匪浅，提高幅度极大。相信在白老师的带领下，每一位奋发向上的学子都能学有所成，在数学上展现自己最优异的一面，成功跨入理想校园。