作为教师的我们，在与学生共同成长的生命历程中，那一个个鲜活的教育故事比比皆是，因为我们生活在故事的海洋里，天天有故事，时时有故事，只要关注，只要倾听，就能体会出发生在我们身边的这些故事中所蕴含的真谛。

为引发教师对自己教育教学行为的深度反思，搭建教师相互切磋、交流的平台，我们中学部将一年一度的教学工作总结改为撰写一篇自己的教育教学故事并进行分享交流，每一位老师都用心捕捉自己在实践中的聪明智慧和感人故事，表述自己在实践过程中的内心体验和对教育教学的理解感悟。

7月13日上午，中学部全体教师在二楼会议室召开“我的教育教学故事”分享交流会，众位优秀的教师与大家一起分享，刘晶晶老师的《归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分》、徐亚蕾老师的《用爱教育，耐心引导》、李会老师的《越少传奇》、白兰老师的《我该拿什么教育你？》、邱少龙老师的《以心换心，以情促学》等一篇篇发生在身边的真实小故事，充满着对新理念的理解探求和在教育实践中得出的智慧结晶，既有细致详实的故事性描述，又有基于事实的深刻分析；既有鲜活的经验总结，又有精准的方法指导。大家静静地倾听、思考，都沉浸在这些教师对“教育真知”孜孜不倦的追求与探索中。

从身边的小事说起，是再平常不过的了。有的事让你感动的哭；有些事让你欣慰的笑；有的事又让你哭笑不得……但是从这些小事中，处处渗透出老师无私的爱，也无不体现出老师们的教育方法与智慧，正是这些事让我们无比自豪：我们是园丁——育人犹如春风化雨；我们是蜡烛——授业不惜蜡炬成灰。

教育是幸福的事业，相信在学校集团的引领下，中学部的每一位教师都能时时以研究者的眼光，审视、反思、分析和解决自己在教育教学实践中的问题，让智慧在教育教学实践中绽放！