让生命在爱的滋养下和谐生长

——洛阳国际学校举行新学期全体教师培训（二）

洛阳国际学校以“筑梦. 起航”为引领的主题培训进入第二天！8月21日上午8:00培训准时开始。我们要用爱来滋养生命，让每一个生命个体鲜活奔放，会爱才不会带来伤害，才是真爱。孩子，我爱你，你知道吗？

让生命在爱的滋养下和谐生长

21日上午8:00整，集团业务部孙部长唱响了开场曲：我们正站在幸福的起点，我觉得现在很幸福。自信爽朗的语气，立刻提振了大家的希望和自信心。她从生活中和工作中一些日常事例，向大家传达了爱对一个人的重要性，教师们要有爱的能力、爱的智慧。从而引申教师们去反思应该怎么去爱我们的孩子？什么样的爱才是对孩子们适合和适度的？并通过现场提问，交流互动，让教师参与其中，分享自己的想法，探讨教育的真谛。

毕业班班集体建设

中学部教学主管张永聚老师，他也是学校的最牛班主任，他在毕业班班集体建设中最突出的主题词是：唤醒。他说，面对班里的同学，作为教师，我不唤醒学生，我对不起学生，对不起我的十四年教龄，对不起我的研究生学历，对不起我自己一年来的辛苦付出------。正因为他懂得唤醒学生的内在潜力，用爱呵护，用爱激励，用爱唤醒。敢于激励学生的斗志，敢于奉献自己，他曾经这样对学生说，你们远走高飞，我要原路返回。

班级创新管理

中学部最具创新班主任倪博华老师也是从一名普通班主任成长起来的，他对班级管理有一套自己独特的方法。第一招就是找准班级定位，认真导演。第二招开展系列德育活动，德育攻心，正所谓“知己知彼，百战不殆”。第三招树立梦想，体悟人生。从学生感兴趣的新闻、时政、纪录片、综艺等流行元素、案例去增加学生的见识，拉近学生的距离。通过抖音生活，弘扬正能量。让学生坚定“奋斗的人生才称得上幸福的人生”。通过抖音生活，德育管理有了新思路，管理更创新，手段更时尚，学生更认可。

心会跟爱一起走

小学部低段班主任王琰老师在演讲前她谦虚的说，我只是一名小学低年级的老师，也没有什么轰轰烈烈的成就，我今天就说说和班里的娃娃们是怎么样相爱相杀的？她说怎么样爱？要了解爱的根基，要像保护瓷器一样保护孩子的自尊心，并举了一些典型事例加以说明。在班级特色建设上，她对自己要求高，她说只要真心想做好，用心去做好，就能真正把班级管理工作做好，干的出色，富有成效。

高尔基说过，爱护自己的孩子，这是母鸡都会做的，但教育好孩子确是一门艺术。扪心自问，作为教育者你懂得爱学生的艺术吗？路很长，我们也还要继续走下去。