依据新学期学校工作规划，为全面促进学校教学质量，帮助教师快速成长，以开学第一周为起点，每双周周一下午，举行我校全体教师“教师论坛”。10月15日下午，学校第三次“教师论坛”在我校综合楼六楼会议室如期进行。本次“教师论坛”由学校常务副校长肖会武主持，学校校长马素芳、小学部校长邢梅珂、国际部校长李岩等领导参加并做点评，国际部闫君君老师和小学部刘靖老师与大家分享了自己的教学故事。

闫君君老师分享的题目是《怀揣真诚之心在教育路上前行》，分为“责任，让我和学生一起成长”和“合作，万紫千红春满园”两个主题。闫君君老师用自己的亲身经历告诉大家，静静地陪伴是对学生最好的关怀，老师们正是用这种尊重、理解、真情，精心呵护着孩子们的成长。同时也让大家认识到，教研组是老师们同伴互助，反思成长的重要平台，我们在这里也再一次学习到了国际部语文组良好的工作作风，也带我们深入理解了概念驱动式课堂的这一概念。

刘靖老师分享的题目是《做一个什么样的数学老师》。刘靖老师的分享不仅让我们看到了年轻人的轻松活泼，也让我们对年轻人积极地学习能力、总结能力和思考能力，以及在工作中的用心和付出刮目相看。从刘靖老师对自己定下的“做一个不让学生讨厌的数学老师”到“做一个有用的数学老师，教有用的数学”再到“提高学生逻辑思维、抽象思维、运算能力，培养学生的数学素养”的阶段性工作目标就深深验证了这一点。刘靖老师独辟蹊径，将数学绘本阅读引入到数学课堂，与教授课本知识进行有机地串联，不但学习名家绘本，还自编绘本，引导学生编写数学绘本，大大激发了学生学习数学的积极性，切实提高了课堂效率，也让自己成为了一个令学生喜欢的数学老师，教授给学生数学思维的老师。

肖校长对两位老师的分享非常赞赏，在总结中说，所有的知识都源自于生活，但又高于生活，否则不会成为一门科学。教师所能做的，就是将学科教育生活化，将生活学科化，引导学生将学习和生活结合起来，才能使课堂更加鲜活。