依据新学期学校工作规划，以开学第一周为起点，每双周周三上午学校校长、常务副校长、副校长、各学部校长共同对学校全面工作进行督导检查。10月17日，周三上午，为迎接美国访问团到我校进行文化交流，校长巡校顺延到下午进行。此次巡校是将三个学部有代表性的作业进行收集，统一集中到学校二楼会议室，三个学部的校长以及教学主管逐一进行互相检查，并互相交流学习。

首先肖校长指出了作业检查和批改的重要性。作业检查是日常教学工作的一个重要切入点，是教学最常规、也非常重要的一个环节，是每节课教学目标完成与否的一种重要检验标准。通过布置作业，巩固课堂知识、解题方法和思路，培养学生的良好学习习惯，通过批改作业，了解、检查教与学的效果，实施跟踪练习，对学生进行有效的指导，更好地让学生巩固所学知识，启迪思维、培养兴趣和能力。

此次作业检查的方式是，各学部推荐优秀者，统一收集，观摩学习，每班五本。各教研组备课要有统一规定，如本组作业的种类，份数，批改规范，哪些全批全改，哪些定期检查，并形成书面规范，明确以后便于教研组、年级组、学部教研处乃至学校的检查。

接着三个学部分别汇报本学部作业布置的规范及检查情况，各学部汇报结束，学部校长及教学主管互相观摩其他学部的作业，观摩后结合本学部作业情况，诚恳地指出其他学部作业的优秀之处，值得本学部学习之处，以及今后本学部努力的方向，同时也中肯地指出其他学部作业批改中需要注意的事项。

在检查中能够看到，国际部作业种类丰富，完成质量高，错误率少，批改规范，个性化作业体现了国际部的特点，小学部作业明确，批改规范，批改中还有老师的创意性鼓励。中学部错题本的使用方法，得到了一致好评。

最后马校长提出了期望与要求。对作业检查在常规教学中的重要性要有充分认识，各学部要积极吸纳其他学部的优点，和相关学科联系起来，做出改进，也要推广到其他学科，覆盖所有知识性学科。各学部也要充分认识到作业展览的积极作用，应把作业展览当成教学常规中的一个抓手，由班级到年级再到学部，不同级别范围的作业展览，可以作为示范性东西来引领学生向好的方向发展。希望各学部能在这次作业大检查中吸取经验，把作业检查的效应扩大化，从提升作业质量，进一步提升教学质量，把各方面工作做到“细、实、新、高”，真正促进质量大发展。