12月10日下午，隆冬到来时，百花迹已绝。洛阳国际学校综合楼六楼会议室却温暖如春，第七期教师论坛正如期举行，一颗颗炙热的心破开冬日寒流。本期教师论坛由小学部宫彦娜老师、中学部狄瑛老师和大家交流分享，与会领导有学校校长马素芳、常务副校长肖会武，小学部副校长邢梅珂，国际部副校长李岩等。

宫彦娜老师和大家分享的题目是《做一名有成长力的教师》。宫老师分享了她的成长经历，从最初带毕业班的惶恐，到勇敢担起重担，在压力中、在集体备课中学习到成长经验，获得成长的力量。展示了备课中整理重难点的经验和方法，通过集体备课中的体会，谈了自己的建议与反思。分享语言中肯、朴实无华，她了解学情、班情、深入教材、深入学生，接地气，有很好的实际参考价值，透过诚恳的语言能体会到年轻教师的敬业和上进。

狄瑛老师分享的题目是《成长的三届》。狄瑛老师分享了她在国际学校六年来的成长，分享了她陪伴成长的三届得意门生，忆起她的光棍班、火箭班，谈起她曾经一个班一半的学生进入洛一高，洋溢在她脸上的骄傲和自豪令人动容，她爱优秀学生，似乎更爱学困生。狄瑛老师作为一名优秀的数学教师，深知数学学科的重要性和提升的难度，就想方法、找策略，从思想上走进学困生，先成为他们的益友，再是良师，鼓励学生坚持不懈付出与努力，肯定他们的点滴进步，就像狄瑛老师所说，“我相信以心换心，用心去传递关爱和温暖，哪怕只是生活中很小的事，很琐碎的问候与关怀，只要能打破我与后进生之间的距离，我愿做那个主动伸出橄榄枝的人。”一句对学困生的称呼“我很喜欢我们家的XXX”，让我肃然起敬，教育植根于爱，这才是为人师者！

像常务副校长肖会武最后总结的那样，通过宫老师的分享，我们明白关键事件、培训、关键人物是教师成长的三个重要因素，教师互助成长，团队的力量功不可没。狄瑛老师的分享交流、能看出狄老师的综合素养非常高，能力非常强，有方法、有经验、有理论、有爱心、更有大智慧，是在座教师学习的榜样和楷模。

LYIS寒冬泛春意，教师论坛暖人心。通过每周一次的教师论坛活动，给全体教师提供了一个学术交流的平台，更新了教师们的教学理念，拓宽了教学思路，助力青年教师专业成长，促进学校教学教研水平稳步提升！期待每位老师在教学、教研路上，走出一条宽阔美好之路，收获一路教育爱的芬芳！