为了进一步提高学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，本周国际部语文组开展了“我的肖像”插图作文活动。

此次活动设计新颖，首先，孩子们在老师的带领下了解彼此之间的个性，并开始自由讨论。当来自不同背景的孩子纷纷开始讲述的时候，好奇、新鲜、友好等情绪开始产生，大家在交谈过程中加深了对自己的认知以及对小伙伴的印象。接着老师为大家拓展不同肖像画的可能性，并从构图到色彩讲解，教会学生如何把心理感受转化成文字表达出来，这积极地鼓励了学生写出自己的真情实感，并结合肖像画，大胆构思，从不同角度，不同层面，把自己的所思、所想充分地展现出来。让我们一起来看看这些大作的诞生吧！