聚力集智,促进集团师资共建
——特邀孟津双语学校名师到我校举行讲座
春为岁首,奋进正当时。2019年2月16日-18日,洛阳国际学校全体教师集中培训,开启教育科研新征程。按照计划2月18日培训进入第三天,特邀同属洛阳国际教育集团旗下的兄弟学校孟津双语学校的名师王利环、赵晓阳、张辉、张瑞珂举行讲座,洛阳国际学校全体教师参加培训学习。
2月18日上午8:30培训大幕华丽拉开——
成长路上,什么都不是问题
王利环是孟津双语实验学校小学部的语文老师,她开场简介只有两个字“教师”。她从“挑战、坚持”两个词开始,分享了她是怎么样从一名普通教师成为河南省最具影响力教师的成长过程。谈到面对教学中的困难和挑战,她那种迎难而上的态度和勇敢,从新入职的恐慌到如今的从容自信,她一直在努力抓住机会绽放自己;谈到阅读的重要性,她分享了怎么样利用各种零碎时间阅读,坚持阅读,坚持写作,积淀自己;谈到她对待教育教学事业的严谨认真和坚持,那份职业的骄傲和满足感在她脸上幸福洋溢,正因为她坚信越努力越幸运,所以,她成全了自己。
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。她的职业成长经历值得大家深思。也让在座的教师明白一个人的成功与失败不在于他的天赋和运气,在于他的态度和勇气,因为态度指导行动,行动影响习惯,习惯形成品格,品格决定命运。如果我们背后都能像苦行僧一样的沉淀积累乃至破釜沉舟的坚持,成为名师或者教育家绝不是一个梦!
以文化寻根引领学生成长
作为一名小学部语文老师,赵晓阳老师似乎有点“另类”。他没有踏踏实实、按部就班的在教室里琢磨教材,照本宣科,而是另辟蹊径的带领本班学生云游四方,而且还列出学期计划、拿出详细方案。他每月组织一次研学活动,从孟津县的名胜古迹、工厂企业,到洛阳市的各种馆藏名胜、再到北京上海。有目的的带着任务单研学,通过活动常规、知识竞赛、创意摄影大赛、舌尖上的洛阳等活动深挖学生的个性文化体验和收获,在活动中发现和培养出队医、摄影师等人才,挖掘了学生的潜能,拓宽了学生的眼界,得到了的家长的信任和肯定。
读万卷书不如行万里路。研学是行走的课堂,行走的课堂有生命的体悟、情感的交流、思想的碰撞,有理念的传承、精神的孕育和人格的升华。赵老师能为学生成长成才找到校内教育和校外教育衔接的创新形式,也是综合实践育人的有效途径,为他的用心、真心、爱心、责任心点赞!
甘将心血化时雨,润出桃花一片红
中学部张瑞珂教师作为语文教师、班主任,她分享了做班主任心得体会的七条有益经验,做一个有爱、更会爱的班主任,做一个让班级文化浸润人心的班主任,做一个像培养自己孩子一样的班主任,做一个会讲故事的班主任,做一个会表扬学生的班主任等,字里行间充满了爱,因为爱孩子,才能拿到开启学生的心灵的钥匙,才能谈得上教育。她在对待学生的问题上,对症下药,多观察学生的言行举止,发现问题,巧妙解决,把问题解决在萌芽状态,用尊重、爱心、耐心和细心打开学生的心门。她用爱呵护每一颗种子成长,做好学校、家庭沟通的桥梁。
耕耘不问收获,自有一路花香;只要初心不忘,教室就在远方。她热爱教育,懂得教育智慧,通过张老师的分享------让我们明白,只要真心爱学生,教育就在身边的点点滴滴中,只有用心去爱和呵护才能走进学生的心扉,成为学生的引路人,每个孩子的花期不同,我们要有耐心静待花开。
走进师生心灵深处,做优秀学生管理者
中学部数学教师、九年级主任张辉上来直接抛出一个问题“思考什么是智慧教育?”引起话题,他作为级段主任、资深班主任深知在班级管理中对学生管理和团队建设的重要性,他从初入职尝试各种管理方法后,最终选择认可激励教育、夸赞法。并举实例怎么通过从激励教育和赏识教育中改变学生、成就学生、发展学生。分享了他的蓝图规划、用爱和尊重塑造学生、团队的力量等一系列教育理念。他善于管理问题学生,想法设法找方法、找途径,找契机,让问题学生感受到爱和关怀,从而达到教育目标。
只要思想不滑坡,办法总比困难多。在班级和团队管理中,只要开动脑筋,扑下身子,厚道待人,给学生以自尊、给老师以信任,一切问题都会柳暗花明-----通过张主任一些生动鲜活的案例介绍,给大家以启发和深思,深知爱的重要性。好老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情、真心、真诚拉近和学生的距离,滋润学生的心田。
一花独放不是春,百花齐放春满园。洛阳国际教育集团所属学校联系紧密、资源交融、互通有无、优势互补,在谋求自身发展中促进集团全体教师共同发展,不断扩大共同资源汇合点,聚力集智,促进集团师资共建,书写洛阳国际教育集团新篇章!
开学前学校组织为期三天的培训学习,内容丰富,纪律严明,学风优良,取得了良好的培训效果,参加培训的教师通过学习、交流、讨论,感悟到做一名好教师的责任和决心。希望全体教师以此次集中培训为新起点,以更加积极的态度和饱满的精神,投身到新学期的各项工作中。梦想在前,使命催征,在追梦路上全体教师要自信自强、持续奋斗,奔向更加美好的未来。