小学部 | 【云端家长课堂开讲啦！】这，就是二十四节气——本期主讲人：四四班刘赫明妈妈刘士叶女士

这，就是二十四节气 

在没有天气预报的古代，中国先民总结出了二十四节气把握时序与耕种，是古代劳动人民长期积累的经验和智慧。那么你知道24节气的起源是什么吗？下面就请大家跟着四四班刘赫明妈妈一起来长知识吧。

上古时期，古人通过观察星象来确定时间、预测天气，甚至来预测吉凶祸福，观察的星象主要就是北斗七星，“北斗星就是由七颗星星组成，形状像勺子一样的我们常用来辨别方向的星星组合”在观察中人们发现，北斗星斗柄就是“勺柄”的旋转跟季节变化密切相关，于是根据北斗七星旋转中斗柄的指向，确定了24节气。这是最早的确定方法。

到战国后期就有了立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至等八个节气名称。这八个节气表示季节的转变，清楚地划分出一年的四季。

根据季节的不同变化24节气又可以分为几类，表示寒来暑往变化的八个节气是立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至，象征温度变化的是小暑、大暑、处暑、小寒、大寒。反映降水量的是雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪，反映物候现象或农事活动的惊蛰、清明、小满、芒种。

24节气，如实也如诗，它植根于农耕文明，融汇了先进的农学思想、悠久的重农传统，以及人与自然和谐相处的文化理念，是中国社会顺天应时、指导实践的生活制度，更是中华优秀传统文化中文明成果的典型代表。不仅如此，24节气还是联合国教科文组织公认的非物质文化遗产，更是被世界誉为中国的第五大发明！

通过今天的家长课堂，刘赫明妈妈带领学生们走进中国传统文化，把传统文化根植于学生们的心田，教育学生成为有根的中国人，进一步增强文化自信，激发爱国情怀。