——LYIS融合部线上数学活动——
云上数学
乐享智慧
“数学之美,美不胜收,为放眼观之;数学之妙,妙不可言,唯与其交融。”在这个特殊的11月,融合部各个年级根据学生年龄特点,通过开展丰富多彩的线上数学活动,营造了浓厚的数学学习氛围,引导学生在活动中“玩数学”,体验数学的魅力。
一年级数学游戏
《谁是小偷》
这是一个集知识和趣味为一体的数字游戏,游戏前只需将1到10的数按照从小到大的顺序摆放。通过完成一个又一个的数字问题挑战,依据我们学习的对1-10的数字序数和基数意义的理解,准确找出“数字小偷”,在寓教于乐的同时,提升孩子的数学逻辑思维能力。
二年级数学游戏
《火柴数字变变变》
这是一款益智类小游戏,通过对火柴棒加一加、减一减和移一移的活动来改变数字以至改变等式,游戏操作简单、有趣好玩,不仅能锻炼学生的动手操作能力和观察分析能力,更能提高他们的形象思维能力和空间想象能力。
三年级数学游戏
《多彩的分数条》
学生通过操作感受不同分数是有联系的,进一步发展数学思考,培养数感,感受数学内容与活动的奇妙,提升操作与实践能力。
四年级数学游戏
《神奇的莫比乌斯环》
引导学生通过思考、操作发现并验证莫比乌斯带的特征,培养学生大胆猜测,勇于探究的求索精神。在莫比乌斯带魔术般的变化中感受数学的无穷魅力,拓展数学视野,进一步激发学生学习数学的兴趣,培养学生良好的数学情感。
五年级数学游戏
《遇上你是我的缘》
感悟在种种离别中守住永恒的是数学的力量。小魔术大智慧,孩子们通过有模有样的表演和思路清晰的讲解,充分感受到数学魔术的神奇和有趣,从中体验到成功的乐趣。
六年级数学游戏
《神奇的圆》
让学生们学以致用,进一步加深对圆的认识,感受圆的特征,体会图形的变换,增强了空间观念,也培养了学生善于观察和动手操作的能力。
疫情终将散去,探索永不停息。这些有特色的实践活动,让孩子们在线上学习期间感受到数学的美感和乐趣;在参与活动的过程中实现数学知识的自主建构,提升数学思维,提高实践能力。让我们一起在数学学习的道路上勇攀高峰,看到更美的风景!
撰稿|融合部 冉 改
编辑|融合部 郭梦巧
审核|校 办