小学项目认为只有当学习与学生周围世界的某个组成部分紧密相关时，学习效果才最佳，而不是仅仅如同传统的方法那样，经常是由教师闭门造车然后对在校学生进行填鸭式教学，小学项目还认为知识与技能的习得与理解意义能力的提高最好是在探索相关内容的情景中进行。小学项目学校应为学生提供具有趣味性、相关性、挑战性和重要性的体验，营造充满启迪与启发的环境，在这样的环境中：鼓励学生保持高度的好奇心和求知欲，开展探索；支持学生努力把握和掌控自己的成长，成为独立自主的学习者。

            -----摘自《小学项目的实施：国际初等教育课程框架》

为了给国际部学生提供“具有趣味性、相关性、挑战性和重要性的体验，营造充满启迪与启发的环境”，国际部在本学期开始组建学生自己的组织---“学生会”。学生会是国际部最重要的先进学生组织，既是学生利益的代表又是同学们锻炼和提高能力的最好平台；为广大学生提供施展自己才华和抱负的机会，并提供绝佳锻炼和展现自己的机会。

上周四“学生会招募通告”一经发出就引起了广大师生和家长的强烈反响。本次竞选职位有学生会正、副主席以及各部门的部长。经个人申报，共有73位学生报名。

经过缜密的前期准备，周日下午四点半，首届“LYIS国际部学生会竞聘”隆重举办。

     参与竞选的同学按照部门顺序依次进行发言。各竞选同学分别从自我介绍，竞选目的和工作设想以及才艺展示等方面进行阐述。

竞选的同学从容不迫，侃侃而谈，对自身的优势及未来的工作计划与目标进行了精彩的辩述，以自信的姿态，昂扬的斗志展现了他们的热情与勇气，智慧与能力。站上这个舞台，有些人难免会紧张会忘词，无论结果是当选还是落榜，当你选择站在这个舞台就代表你们已经很勇敢很棒了。

台下评委们细细地聆听候选人的演讲，同时针对每位竞选者进行详细地提问和鼓励，借此进一步地将他们自身能力及特长完全挖掘出来。

在很多家长的印象里“学生会竞聘”是大学生的事情，谁能想到我们国际部小学生竞选者的展示更精彩，他们不仅口才出众，才艺也样样拿得出手，让我们一起跟随摄影师的镜头一睹为快吧：

经过演讲与总结，学生会竞选活动还在持续进行中......通过这次竞选，我们不难发现，每一个IBPYP小学生竞选者都敢于挑起学生会未来发展的重任。我们看到了竞选者们的责任心也就看到了学生会朝气蓬勃的未来。相信在老师和家长的指导和的下，学生会的每位成员都会不断提升自身能力，塑造领袖人格，增强服务意识，在这个舞台上留下属于自己的浓墨重彩的一笔。