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世界如何运转——国际部二年级“热能影响物质的形态”结题展示精彩纷呈
2017-3-19 15:25:09 本站原创 国际部 张露 【字体:

    317日下午,在洛阳国际学校国际部二年级的教室里,本学期IB课程的主题“世界如何运转”的结题展示在一片欢声笑语中开始了。

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    本次探究,二年级探究的中心思想是“热能影响物质的形态”,探究过程共分为三条线索依次进行,分别为:物质的改变总能产生能量的转换;固体、液体、气体的特性;温度是物体热量测量的单位。通过本次探究学习,孩子们从不同角度了解物质的形态,并形成了节约用水、合理利用物质的三种形态进行创造发明等价值观。孩子们分小组向家长展示了这段时间他们的探究成果。

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    看着孩子们精彩又敬业的展示、表演,家长们都纷纷举起相机、手机,拍下这些富有意义的照片。是啊!以前那个害羞胆怯的孩子不见了,取而代之的是一张张充满自信,积极向上的笑脸。结题活动的最后,几位家长针对此次探究活动做出了评价,认为IB跨学科教育不仅拓宽了孩子的思路,更锻炼了孩子自主学习的能力,这种打破传统教育模式的课程应多多运用到我们的教学中。

 
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