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梅花香自苦寒来——LYIS 小学部英语公开课纪实
2017-12-5 15:22:16 本站原创 小学部 赵丹 【字体:

学术只有争鸣才有理论升华

教师只有善于反思才能进步

11272017年洛龙区小学优质课大赛活动在洛龙区一实小拉开帷幕,洛阳国际学校小学部英语教师周媛媛老师参加了此次比赛。

周老师此次参赛的题目是6年级英语《What kind of books will you buy?》,为了这节课,深钻教材,反复推敲,认真设计,真情绽放,我想这其中的甘苦参加过比赛的老师会深有体会。

 

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要上好公开课的确不容易!然而,周老师做到了!而且是用一些特别简单的游戏和歌曲就做到了!简单的说周老师的课有三

谋篇布局导入巧;

 

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游戏用的巧

 

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Rap是亮点

 

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相信老师们都有过这样的体会,一堂课精心设计了许多环节,课堂上忙得若陀螺般,可是叮铃下课铃响,我们还在为目标没有达成而叹息。周老师最初的设计一堂课近30PPT,当时苦恼于时间不够,在后来磨课过程中,听取各方意见结合对教材的钻研,经过剔除,减少,增加,创造,核心板块逐渐显现,化繁为简!

 

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教学——简约而不简单。简单,在英语教学来说,指教学内容、方法、手段单一,不复杂。而简约指的是教学目标、教学内容、教学方法到教学手段,尽可能地不繁杂,简洁而清晰。简约,是丰满的前提和基础,使教学过程饱满,富于张力。

 

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正是因为精简了许多活动,课堂上,学习的主体、学生才有更多的语言实践的机会,在这堂课上,面对崭新且因为听课老师众多而放不开的学生,简约,为田老师赢得了与学生互动的时间;因为简约,给了学生更多静静读书的时间,让学生充分与书本对话;因为简约,给了学生更多拓展交流的时间,生生互助落到实处;因为简约,给了学生更多思考的时间,在等待中成就了学生的精彩。在课堂上,因为教师对教学活动做了大道至简的处理,学生主体探索的时间和空间,大大增加。

 

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